Desconstruindo Normatividades
Uma Reflexão sobre conhecimentos hegemônicos e excludentes na ciência
DOI:
https://doi.org/10.18264/repdcec.v3i3.244Palavras-chave:
Conhecimento científico, Normatividade na ciência, ExclusãoResumo
Apresento aqui uma reflexão sobre minha experiência como mulher negra na física, área vista como espaço de inteligência superior e dificuldade. A partir disso, questiono como o conhecimento científico é construído de forma excludente e opressora para vários grupos. Proponho um espaço para repensarmos aquilo que é visto como normativo na ciência, desde comportamentos e formas de expressão até os próprios saberes valorizados. Por fim, aponto o resgate de conhecimentos expropriados e o diálogo com outras epistemologias para desconstruir a norma hegemônica.
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