Como a educação pode lidar com a plasticidade cerebral
Uma das mais importantes descobertas dos últimos tempos foi sobre o funcionamento de uma máquina super complexa: o cérebro humano e sua capacidade de adaptação, de se remodelar de acordo com estímulos externos. Neste artigo, Ana Maria Diniz analisa a relação das neurociências com as práticas educativas.
Publicado em 24 de maio de 2016
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