Tecnologia, matrizes e a sala de aula
Nesse artigo, de autoria de Bruna Moustapha Corrêa, Gladson Octaviano Antunes e Michel Cambrainha de Paula, professores do Departamento de Matemática da UNIRIO, é apresentada uma proposta de recontextualização do conceito de matrizes e suas operações a partir do estudo do conjunto de técnicas que permitiu ao Google assumir a dianteira dos mecanismos de busca: o algoritmo PageRank.
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Publicado em 20 de dezembro de 2016
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