Edição V. 14, Ed. 41 - 16/12/2014

A relevância que os grêmios estudantis – quando bem direcionados – podem ter na formação do cidadão

Outras Mais Específicas

Participar do grêmio escolar pode ser experiência fundamental para a aprendizagem de práticas típicas da democracia, como debates e discussões, mas também para o desenvolvimento de atitudes em relação ao grupo e a divergências.

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Entre professores

Outras Mais Específicas

A vivência como professor é uma experiência que motiva e frustra, pois depende do outro, que é o aluno; certamente deixa marcas na lembrança dos estudantes, se possível como uma pessoa exigente.

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Natal, sempre Natal

Outras Mais Específicas

Não basta preparar os enfeites para ter uma ótima noite de Natal; é preciso recuperar a alegria, o conforto espiritual de uma consciência reta, a fé; é preciso deixar de lado raiva, tristezas e mágoas; é preciso ter o prazer da comunhão, do perdão e da paz.

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A viagem é um convite para estética da vida

Outras Mais Específicas

A experiência de viajar é um exercício para a memória, inclusive a memória sensorial, abrindo espaço para desgarrar-se das verdades anteriores e dando possibilidades de ser no mundo, com criatividade.

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Final de ano

Outras Mais Específicas

O ano que acaba exige reflexões e novos projetos para o ano que inicia.

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Filosofia e Pandemia: o mundo pós-isolamento social

Vamos tratar dos temas EAD, Gamificação e Ensino Híbrido

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Bate papo sobre o ensino de História

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Seminário Virtual Internacional do Grupo Educação, Políticas Públicas e Mundo do Trabalho

Educação: Tem o poder de transformar

O Centro de Estudos “O bem viver e a resiliência dos povos indígenas no cuidado com a Amazônia" recebeu os representantes dos povos indígenas
- Iolanda Pereira da Silva, do Povo Macuxi;
- Michel Oliveira Baré Tikuna, do Povo Baré e Tikuna;
- e o procurador da República Marco Antônio Delfino de Almeida;
- e o coordenador do Programa Rio Negro do Instituto Socioambiental, Marcos Wesley de Oliveira.

Veja o video no link: https://youtu.be/ckWJGWZfFnM

Caminho para a liberdade

"A educação é o ponto em que decidimos se amamos o mundo o bastante para assumirmos a responsabilidade por ele."
Hannah Arendt (1906-1975).

Educadores brasileiros

Dermeval Saviani

"A educação é uma atividade que supõe a heterogeneidade no ponto de partida e a homogeneidade no ponto de chegada."

COVID-19

Coronavírus: O que você precisa saber e fazer

coronavirus.saude.gov.br.

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