Edição V. 16, Ed. 2 - 19/01/2016
Resenha do livro Amor que educa
Outras Mais EspecíficasEste é um livro que traz, em seus artigos, diversas experiências vinculadas à Psicomotricidade Relacional, especialmente em comunidades carentes, mostrando também o papel da afetividade do educador físico.
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Educação Especial e Inclusiva e Formação de ProfessoresPara trabalhar literatura com alunos surdos, podem ser utilizados diversos suportes, como livros, cinema, teatro, vídeo... Alessandra Gomes conta sua experiência no Instituto Nacional de Surdos (Ines).
Leia este artigoA construção da identidade vista na escola: desafios e perspectivas
Formação de ProfessoresÉ fundamental compreender os aspectos éticos e a formação de valores comportamentais na sociedade contemporânea para buscar caminhos para a crise institucional vigente.
Leia este artigoDivulgando astronomia em jornal impresso, na coluna Astronomia e Educação
FísicaA divulgação científica vem sendo realizada em jornais de grande circulação, e ocorre também em cidades pequenas; ali é possível realizar esse trabalho em jornais de pequeno porte.
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Formação de Professores e Vivências de Sala de AulaEm visitas a uma escola, foi possível observar práticas docentes em momentos de avaliação quanto a aspectos organizacionais da sala de aula, atitudes do professor e tipos de questão apresentadas, entre outros.
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Educação: Tem o poder de transformar
O Centro de Estudos “O bem viver e a resiliência dos povos indígenas no cuidado com a Amazônia"
recebeu os representantes dos povos indígenas
- Iolanda Pereira da Silva, do Povo Macuxi;
- Michel Oliveira Baré Tikuna, do Povo Baré e Tikuna;
- e o procurador da República Marco Antônio Delfino de Almeida;
- e o coordenador do Programa Rio Negro do Instituto Socioambiental, Marcos Wesley de Oliveira.
Citação
"É melhor construir salas de aula para o Menino do que celas e patíbulos para o Homem."
Eliza Cook (12/1818 – 09/1889)
Educadores e Educadoras
Magda Soares
"Para a criança, a complexa aprendizagem da língua escrita deve acompanhar seu desenvolvimento cognitivo, linguístico e mesmo motor, para a manipulação dos instrumentos e suportes da escrita."
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