Edição V. 16, Ed. 3 - 02/02/2016
Por uma escola desescolarizada
HistóriaProfessor das redes públicas municipal e estadual prefere os alunos que são considerados “rebeldes”, pois considera que esses trazem a oportunidade de mudar a escola. Para ele o mais importante é ensinar a “pensar criticamente”.
Leia este artigoUm estudo da utilização de blog para o ensino de Biologia
Computação e TecnologiasUm blog construído por professores e alunos de escola pública e que trata de assuntos como Biologia e Artes mostra que é possível motivar o processo de ensino-aprendizagem utilizando as ferramentas da tecnologia.
Leia este artigoA possibilidade de um Ensino Religioso que ensine sobre religiões, orientado por valores democráticos
Formação de ProfessoresLeia este artigo
O educador físico como terapeuta: um relato de experiência
Educação Especial e Inclusiva, Formação de Professores e Educação FísicaÉ indiscutível a importância da Psicomotricidade Relacional no desenvolvimento, estimulação e inclusão social de pessoas com deficiências, independente da sua gravidade, buscando ar dignidade e respeito a essas pessoas.
Leia este artigoA importância da participação dos pais na educação escolar dos filhos
Formação de Professores e Vivências de Sala de AulaA participação dos pais na vida escolar dos filhos é fundamental para o sucesso deles na escola e na formação de seu caráter. E mostrar esse interesse motiva os alunos no dia a dia dos estudos.
Leia este artigoComo os tradutores de libras devem ficar em sala de aula
Educação Especial e InclusivaLeia este artigo
Educação e pandemia
Pesquise em nossa biblioteca
Prezada autora, prezado autor, ao selecionar o material de consulta para seu trabalho, sugerimos que faça buscas também em artigos publicados na revista Educação Pública, que possui um sistema de busca sofisticado que facilitará a sua pesquisa. A citação dos artigos da revista Educação Pública certamente irá valorizar a sua publicação, a de seus colegas e a própria revista.
Educação: Tem o poder de transformar
O Centro de Estudos “O bem viver e a resiliência dos povos indígenas no cuidado com a Amazônia"
recebeu os representantes dos povos indígenas
- Iolanda Pereira da Silva, do Povo Macuxi;
- Michel Oliveira Baré Tikuna, do Povo Baré e Tikuna;
- e o procurador da República Marco Antônio Delfino de Almeida;
- e o coordenador do Programa Rio Negro do Instituto Socioambiental, Marcos Wesley de Oliveira.
Citação
"É melhor construir salas de aula para o Menino do que celas e patíbulos para o Homem."
Eliza Cook (12/1818 – 09/1889)
Educadores e Educadoras
Magda Soares
"Para a criança, a complexa aprendizagem da língua escrita deve acompanhar seu desenvolvimento cognitivo, linguístico e mesmo motor, para a manipulação dos instrumentos e suportes da escrita."
Twitter da revista
Veja também
Fundação Cecierj
Diretoria de Extensão
Revista EaD em foco
